福建泉州罗溪“侨言侨语”书屋：凝聚侨心 共传文脉

为深入贯彻落实党中央关于侨务工作的重要指示精神，福建省泉州洛江区罗溪镇立足侨乡特色，创新推出“侨言侨语”农家书屋阅读项目，通过文化赋能、场景融合、教育浸润三大路径，构建侨胞与本土文化共生共融的新平台，为新时代侨乡文化传承与交流提供了鲜活样本。

深挖侨乡底蕴，打造文化传承“新阵地”

在贯彻侨务工作指示的实践中，罗溪镇以侨乡文化为切入点，首先通过深挖历史底蕴打造文化传承的实体根基。

罗溪镇充分发挥侨资源优势，以黄奕聪、黄和平、赖波水等爱国侨领的感人事迹为精神内核，整合侨捐建筑、文化遗迹等实体载体，构建“史料挖掘－实地宣讲－数字传播”三位一体的文化传播体系。项目精心打造“侨胞书架”，汇集侨乡史志、海外文化经典等多元读物，既满足侨胞文化寻根需求，又助力本土居民拓展国际视野，实现双向文化认同。

创新场景融合，构建文化传播“立体网”

当侨乡史料与实体载体成为文化传承的“硬件基础”，如何让静态文化资源实现动态传播？项目以场景融合为突破口，构建起线上线下交织的立体传播网络。

项目以“侨情会客厅”为核心，联动龟峰岩碑林、过溪古大厝等侨捐文化地标，开展“1＋N”选点沉浸式阅读宣讲。同步推进线上线下融合传播，依托“罗声响亮”品牌矩阵，制作发布15期侨文化主题音频、3期“侨言侨语”专题视频，以新媒体技术赋能传统阅读，推动侨文化从静态展示转向动态传承。

强化教育引领，培育文化传承“生力军”

在拓展文化传播场景的同时，项目深刻认识到青少年是侨文化传承的未来力量，由此开启以“教育浸润”培育生力军的实践探索。

罗溪镇将文化传承与青少年教育深度融合，联合辖区学校开展“童声颂贤”故事大赛、“奕趣轮滑”等特色活动，邀请侨胞担任“文化讲师”进校园授课。书屋特别设立儿童阅读专区，通过绘本、漫画等青少年喜闻乐见的形式传播多元文化。创新开展“小小文化使者”评选，形成“学习－实践－传播”的良性循环机制。

从侨乡史料的挖掘到传播场景的创新，再到青少年教育的深耕，一系列举措最终汇聚成凝聚侨心、促进文化融合的实际成效。该项目实施以来，有效增强了侨胞文化归属感，促进了侨民与本土居民深度融合，为中华文化海外传播搭建了基层桥梁。下一步，罗溪镇将持续深化项目内涵，扩大文化辐射效应，为侨乡高质量发展注入持久文化动能。（赖丽璇、黄紫虹）【责任编辑：胡俊】